这个年龄阶段撒谎的孩子家长要怎么做呢？在孩子出现这样情况的时候家长不要直接用道德教育孩子，因为这个阶段的孩子还不懂道德是什么东西，意识还没有发育得很完整，家长最好要不动声色的，如果孩子偷拿东西家长可以让孩子以做家务的小惩罚补回来，千万不要有过多的评价。

比如，孩子们经常会放学在路上和同伴玩儿，回到家写完作业后，也会急不可待地去楼下找小伙伴去玩儿，周末更是如此。当很多家长看到孩子如此疯狂地玩儿后，自然是看在眼里，急在心中，气在肺腑之上。因为很多家长非常不情愿看到自己给孩子设计的学习计划和目标被孩子们就这样玩掉。

养育男孩，很多妈妈是一个头两个大。 他像是安了永久电池似的，一刻不停的闹腾。就算有一分钟安静，也准在作妖。 想放手由 ...

相反，如果游戏不好玩，孩子就容易迷失自我，随波逐流。最后，家长即使去“烧钱养号”，也无法让孩子找到成长的乐趣了。

孩子在经历叛逆期时，很奇怪，不可理喻，家长怎么做都没用，拿孩子一点办法没有。

  孩子必须受严厉管教 方能成材孩子照片生成孩子咳嗽不停      ä»Žä»¥ä¸Šæƒ…况看来，孩子的叛逆基本来自家长，如果家长不能意识到这个问题，甚至还责怪孩子不懂事，那只会把亲子关系搞得一塌糊涂，所以想推卸责任的父母一定要记住一句话：哪里有压迫，哪里就有反抗！你孩子的叛逆，是来自你的压迫和控制，你是那叛逆的根和能量。

如果爸爸发现孩子说谎之后，只会一味地与这种行为进行斗争，只习惯看表面，忽略了谎言产生的原因——面对爸爸强有力的攻势，面对爸爸愤怒的表情，孩子必须用谎言进行自我保护

“第一反抗期”的孩子思维是属于单向的。孩子们经常会大脑不转弯，想什么就是什么，不管你怎么劝，总会按着自己的想法去干，面对这种不可逆转的想法，家长只需要冷处理，或者装看不到，或者采用延迟满足要求的方法，便可以摆脱眼前的困境了。

我告诉这位家长，你们的强迫式教育，已经让孩子感受到了无比的压抑，有时甚至是愤怒了，当孩子感受不到生活的快乐时，肯定会朝消极负面的方向去发展，严重者会心里出现问题，造成人格和心灵出现激变现象。所以家长要放给孩子充分的自由，只是在某种程度上加以节制。自由的身心发展是孩子生理、心理年龄同步成长的重要保障。

有天我妈在上厕所，完事发现没纸了，家里也没纸了，她大喊了一声我的全名，我立刻疯跑下楼，去超市到回来把纸拆开一共五分钟。

“人的各种行为的基本动力是自我选择、自我满足与自我实现，简言之就是：知道自己想要什么，并且拥有支配自己的权力。”**

为什么到中年 或者工作以后会更亲近父母呢?因为他已经达到了心目中的“目的” 关于孩子的经文 独立！有自己的领地！这时候是一种两个领地之间掌权人之间的 20岁 孩子 单纯的亲情。

和孩子一起编一个有趣的故事，锻炼了孩子的语言表达能力、促进了她的一些思考、又让她对幼儿园生活充满了光怪陆离的期待，挺好。

我出于好奇，就百度了一下彩泥成份，有没有危害。一百度不得了了，各种黑心彩泥的负面新闻，对孩子伤害有多大的解说。看得我特别紧张，从那天起，我就不给她买彩泥了。也和孩子讲了，彩泥有什么危害，也让她看视频了。

母親和孩子